班主任外出培训学习体会(姜红蕾)

作者:sdkzx 发布时间:2017-05-31 10:33:47 点击数:0 【字体:
 

班主任培训体会

神道口中学  地理组   姜红蕾

     有幸参加了5.20-5.21在青岛举行的班主任培训,非常感谢校领导给这次学习的机会。本次培训我们听取了三位来自河南、广东的名班主任的《德育微课的创新艺术》、《男生女生生命成长课程》和《主题班会的设计要素及实施策略》三个专题报告,专家授课很是幽默风趣,案例鲜活,很接地气,经过一天半的头脑风暴后感觉很满足收获颇丰。尤其是对“8+1班主任工作室”秦望老师分享的《十招打造迷人微班会——德育微课的创新艺术》留下了深刻印象,下面我想主要介绍一下秦老师口中迷人的德育微课是什么样的。

    首先我们先了解一下德育微课的定义:针对性强,用时少,解决问题及时,不受场地限制的小班会课。“德育微课”时间短、篇幅小,符合学生观看学习的特点。一般认为中小学生注意力高度集中的时间约在10~15分钟左右。其次德育微课有很多的好处:它不受时间、地点的限制,教师可以根据教育的需要,从微处入手,以小见大,让德育走进学生心灵,让德育生活化,给学生多样德育,向学生传递正能量。精短的“德育微课”能在这一时间段内完成情境展示,可以让学生高效率地接收教育。另外,因为现在的学生普遍存在对新鲜事物的向往,对视频等多媒体信息接受程度明显强于传统说教的特点,“德育微课”是通过精心剪辑设计而成的德育视频,能很好地适应广大学生在生理和心理上的需求。 

   反思我们平时的班主任工作中,好多时候都会遇到突发事件,只是一味的说教,学生的接受度不高效果差,如何解决大有门道,秦老师结合大量的事例就给大家支了很多高招。秦老师是怎样打造迷人的德育微课呢?

1积累丰富的素材:名言,诗词,故事,图片,小视频,社会热点等随时看到收集,不一定要等班级出了问题再开,做好了就可以去开。素材最好要有一些主题分类,不同格式分类。便于查找。举例:毛竹,女汉子,1万小时定律。它向我们传达了2个理念,第一教育并不是所有遇到了问题才教育,教育者要有预见性、前瞻性。第二,现在是读图时代,一图顶千字,搜集好图。图片和和视频媒体的运用,势必会增强教育活动的影响力。

2.及时捕捉教育契机,多用化骨绵掌。举例:“改分”事件。孩子把36改为96,小女孩报告,老师他说他考了96分。小女孩:你不要管别人的分数好不好?周子善:谁说咱考不到96分的?老师睿智的处理方式很受大家的好评。扪心自问,自己平时很难这样圣人的不动肝火的处理。自叹不如。突发事件时,需要缓缓的处理,要知道:“正遇热可以传导一样,寒冷和离心也是可以传递的”。班集体好的前提是,在这个集体中每个人都感觉到自己在这个大家庭中收到珍视,不被忽略。

3.创设德育情境。多给孩子正面的引导,创设激励孩子前进的情境。例:励志橙:人生总有起有落,但精神可以传承千年。从橙子到华为老总任志飞,到爱国递进升华。对那些无意识违纪行为,你提醒他,他还觉得无辜的孩子们,可以拍视频放给他看。

4.增强活动体验。“告诉式”教育永远不如“体验式”教育。例子:拓展训练——打击乐队。高峰体验——让一班级老大不得不接受惩罚(所谓的高峰体验),接受了惩罚还哑巴吃黄连有苦说不出,还会传达正能量。

5.植入学科教学。例数学老师可以运用数字的力量震撼孩子。化学老师可以运用平衡观来引导学生的幸福观。新东方老师用励志名言教育学生给孩子们打鸡血。每个学科都有自己学科的魅力,如果你能在自己的学科里加入德育,孩子有时会很买账,可以促进教学相长。

6.开发系列课程:例是个晨会,演讲,创意生日会等

7.及时点评:衡水二中老师很会骂,骂的让人很精神,骂完了后孩子不好意思不努力。

8.正面管教:是基于问题解决的教育方法。要相信人自身具有的主动、积极的精神与力量。当老师们和善坚定并行时,他们就能帮组孩子们成为负责人、值得信赖、适应性强、机智、被赋予力量、有能力、关心他人和自信的人。例子:请把我埋在武大的樱花中。有积极的信号暗示学生,去武大吧,去和狗一起学习。

9.巧借八方力量。集体研讨。例子“乌龟事件”——“猪猪侠”“妈妈侠”以及扫地不学习闹事的孩子。启示:不要把孩子想得太坏,巧化解。用文明的力量化解令人火气大的人或事。如果忍不住,将会造成不好的影响。

     的确,我们班主任每一天都在做教育,往往是我们的一言堂,有时候也仅仅能做到点到为止,没有在孩子的心里留下震撼。如果能做到每次班会都精心设计一下,多一些思维火花的碰撞,我相信孩子没的触动就会跟大一些。平时一定要注意积累素材,尝试去做相信会有所成效的。

     虽然秦老师主讲的是如何打造微班会,但我除了收获到打造德育微课的方法之外,很庆幸我也学到了一些理念和好的管理班级的方法。如正面管教的影响力,文明的力量,离心力也是可以传递的,处理突发事件的一些思考等。相信这些理念将会对我今后处理突发紧急事件的帮助会更大一些。