神道口中学吴海军个人述职述廉报告

作者:sdkzx 发布时间:2017-07-30 19:54:11 点击数:0 【字体:
 

 

一年来,我带领初二师生团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了一定的成绩。在此对工作做总结如下:

一、确立工作指导思想

在开学伊始,针对年级学生的特点,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求为基准,加强学生对学校各项规章制度学习教育。充分利用升旗、课间操、班会加强学生的常规教育、养成教育;唤醒学生的潜能,激发学生的自信,寻找学生的闪光点,把关爱的目光投向每一位学生的成长发展,让学生在成长过程中的每一个闪光的细节,都尽可能地得到肯定和张扬,让每位学生在激励中得到进步和发展。

二、加强班主任工作

班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质和成长,为此我们初二级部在指导班主任工作的同时加强了管理与监督,做了大量的工作。

(一)定期召开班主任例会

每周五定期召开年级的工作会,及时总结一周以来班主任工作中的成绩,分析并解决工作中存在的问题;布置下一周的任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,尤其是指导新调入班主任如何正确处理突发事件等。

(二)按时检查班会课

班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此,每周配合专项活动,指导班会课教育方向;巡视检查班会课,并做好情况记载,督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。

三、强化班级常规管理

坚持常规检查和专项抽查相结合。通过对学生个人卫生,染发、长发、指甲、首饰等的定期检查,规范个人卫生标准,使学生养成良好的个人卫生及行为习惯;以“爱护公物”“仪表仪容”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对学生的文明行为习惯的养成教育;定期地对各班进行联合检查。各班根据班级的实际情况,做到班级事务,处处有人管,事事有人负责。另外不定期进行专项抽查,一旦发现存在的问题及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,初二级部的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。

四、形成家校共建和谐局面

父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,我重视和发展家庭教育,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来。本学期,我们年级成功召开全体学生家长会,取得了较好的反响,达到了共同关爱学生的目的。现在,家长会已成为与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家长困惑学校帮助的良好局面。

五、存在的不足

1、对学生管理的力度有待进一步加强。

2、对临界生的转化工作还要不断加强。

六、下一步打算

1、继续加强班主任队伍建设。

2、学生常规管理要常抓不懈。

总之,虽然工作中存在着不足,但我相信没有克服不了的困难,新的一学期里,要有新的起点,始终如一争取更大进步!