生命教育学科渗透研究2013年课题研究计划

作者:admin 发布时间:2014-10-22 10:32:44 点击数:0 【字体:
 

生命教育学科渗透研究开题已有两年,已经取得了一定的研究成果,课题组成员通过不断的理论学习和实践探索,已经形成了初步并卓有成效的生命教育学科教学模式。本学年课题组成员将以实践研究为主要研究方式,将生命教育学科渗透研究与我校实际联系起来。本学期具体计划如下:

一、召开课题组成员会议,总结上学年的研究经验、成果和不足,并制定本学期的课题研究计划、研究内容和方法,并确定课题组活动主题及时间。

二、继续学习“生命教育学科渗透”的相关理论。

课题组成员就自己专业科学渗透的模式和方法进行相关的研讨,召开两次课题研讨会议,就本学年如何开展实践研究进行探讨。

三、开展生命教育学科渗透研讨课活动。

1.课题组成员按照课题组探讨的生命教育学科渗透的模式和方法,选择一课时的内容上一节研讨课。

2.展示课后,课题组成员针对本节课生命教育渗透的好的做法和改进进行评课,并做好研讨记录。

3.教学实录和教后反思。教学设计和教后反思的主要内容要针对生命教育在本课时的渗透点、渗透方法和所取得的效果及今后的改进方面等。

四、在初三和初二级部开展“生命意义”主题班会。

五、每位课题组成员上交一篇“生命叙事”。

六、学科生命教育资源的开发。

各成员从教材内容、自然现象、社会现象、教学理念、教师生活体验、生成性资源等角度开发本学科的生命教育资源,并写成教学论文。

七、研究成果整理和收集。

收集整理的主要范围有:教案和反思,论文。

 

“命教育学科渗透研究”课题组

2013.3.11